এসএসসি ফল পুনর্মূল্যায়ন : পরীক্ষকদের গাফিলতিই দায়ী
আকাশবার্তা ডেস্ক :
সমপ্রতি প্রকাশিত এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় কাঙ্ক্ষিত ফলাফল না পেয়ে তা পরিবর্তনের জন্য খাতা চ্যালেঞ্জ করেছেন ২ লাখ ৩৮ হাজার ৪৭১ জন পরীক্ষার্থী। তারা সর্বমোট ৪ লাখ ৪১ হাজার ৯১৯টি খাতা চ্যালেঞ্জ করেছেন।
এদের মধ্যে শুধু এসএসসি পরীক্ষায় ৩ লাখ ৯৫ হাজার ৮৯৮টি, দাখিলের ২৮ হাজার ৪৮৪টি এবং এসএসসি ভোকেশনালের ১৭ হাজার ৫৩৭টি খাতা পুনঃনিরীক্ষার আবেদন করা হয়েছে। গত বছর আবেদনের সংখ্যা ছিলো ৩ লাখ ৬৯ হাজার ৯১১টি।
এ বছর ৮০ হাজারের বেশি আবেদন বেড়েছে। এ খাতে প্রতি বছর বোর্ডগুলো কোটি কোটি টাকা আয় করে। এ বছর ১১টি শিক্ষা বোর্ড এখাতে আয় হয়েছে ২ কোটি ৯৮ লাখ ৮ হাজার ৮৭৫ টাকা। আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় সাব-কমিটি থেকে এসব তথ্য পাওয়া গেছে।
আন্তঃশিক্ষা বোর্ডের সংশ্লিষ্টরা জানান, এসএসসি ফল প্রকাশের পর দিন থেকে গত ৭ জুন ছিলো ফল পুনঃনিরীক্ষার আবেদনের সুযোগ। পুনঃনিরীক্ষার আবেদন করা প্রতিটি বিষয়ে বোর্ডগুলো ১২৫ টাকা করে নিয়ে থাকে।
শিক্ষার্থীদের ফল চ্যালেঞ্জ করে আবেদন করলেও নতুন করে উত্তরপত্র মূল্যায়নের সুযোগ নেই। শুধু পুনঃনিরীক্ষা করা হয়। উত্তরপত্র মূল্যায়নে শিক্ষকদের অবহেলার কারণে এ প্রক্রিয়ায়ও প্রতিবছর অসংখ্য শিক্ষার্থীর ফল পরিবর্তন হয়। এরজন্য উত্তরপত্র (খাতা) মূল্যায়নের দায়িত্বে থাকা পরীক্ষকরা দায়ী হলেও পরীক্ষার্থীদের টাকা গুনতে হয়।
এ ব্যাপারে আন্ত:শিক্ষা বোর্ডে সমন্বয় সাব কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রফেসর মু. জিয়াউল হক বলেন বরাবরের মতো অনেক পরীক্ষার্থী নিজেদের ফলে সন্তুষ্ট না হয়ে পুনঃনিরীক্ষার আবেদন করেছেন। ২০ লাখ শিক্ষার্থীর মধ্যে মাত্র ২ শতাংশ আবেদন করেছে এটা অস্বাভাবিক না। নিময় অনুযায়ী এসব খাতা নতুনভাবে নিরীক্ষা করা হবে।
তিনি আরও বলেন, আবেদনকারীর মধ্যে যারা এক বা দুই কম পাওয়ায় জিপিএ-৫ পাননি অথবা কৌতুহলি হয়েও কেউ কেউ আবেদন করেছে। তবে এবার তুলনামূলক গণিত বিষয়ের আবেদন বেশি। দায়িত্বে অবহেলা চিহ্নিত হলে পরীক্ষকদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেয়া হবে বলে তিনি জানিয়েছেন।
বিভিন্ন বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রকরা জানিয়েছেন, পুনঃনিরীক্ষণে সাধারণত চারটি বিষয় দেখা হয়। এগুলো হলো— উত্তরপত্রে সব প্রশ্নের সঠিকভাবে নম্বর দেয়া হয়েছে কী না, প্রাপ্ত নম্বর গণনা ঠিক হয়েছে কী না, প্রাপ্ত নম্বর ওএমআর শিটে ওঠানো হয়েছে কী না এবং প্রাপ্ত নম্বর অনুযায়ী ওএমআর শিটে বৃত্তভরাট সঠিকভাবে করা হয়েছে কি না।
এসব বিষয় পরীক্ষা করেই পুনঃনিরীক্ষার ফল দেয়া হয়। অর্থাৎ শিক্ষার্থীর উত্তরপত্র পুনরায় মূল্যায়ণের সুযোগ নেই। এরপরও বিপুলসংখ্যক শিক্ষার্থীর ফল পরিবর্তনের আবেদন রীতিমত তুঘলঘিকাণ্ড আখ্যায়িত করে শিক্ষাবিদরা বলেন, বোর্ডের প্রশ্ন পদ্ধতি ও খাতা দেখার নানা ত্রুটির কারণে দিন দিন ফল চ্যালেঞ্জ করার সংখ্যা বাড়ছে।
তবে বোর্ডের কর্মকর্তাদের দাবি— উচ্চ আদালতের নির্দেশে শিক্ষার্থীদের বিষয়ভিত্তিক নম্বর জানিয়ে দেয়া হয়। যে কারণে আবেদনের সংখ্যা বাড়ছে। তারা মনে করে আবেদন করলেই ফল পরিবর্তন হবে।
কারণ একজন শিক্ষার্থী যখন দেখছে সে ৭৯ কিংবা ৬৯ বা ৩২ নম্বর পেয়েছে। অর্থাৎ এক নম্বরের জন্য সে ফেল করেছে কিংবা পরবর্তী গ্রেড থেকে বাদ পড়েছে তখন সে খাতা চ্যালেঞ্জ করে আবেদন করে।
শিক্ষাবিদরা বলেন, উত্তরপত্র পুনর্মূল্যায়ন প্রক্রিয়ায় প্রতিবছর ফেল করা পরীক্ষার্থীও পাস করছে, এ-প্লাস পাচ্ছে। পুনর্মূল্যায়নে অসংখ্য শিক্ষার্থীর ফল পরিবর্তন হচ্ছে। ফলে পাবলিক পরীক্ষায় উত্তরপত্র যথাযথভাবে মূল্যায়িত হচ্ছে না।
এসব ভুল হওয়ার অন্যতম কারণ স্বল্প সময় বেঁধে দেয়া এবং যথাযথ প্রক্ষিক্ষণ ছাড়াই একজন পরীক্ষককে দিয়ে উত্তরপত্র মূল্যায়ন করা না। ফলে গতানুগতিক মূল্যায়নের ফলে কিছু প্রকৃত মেধাবী প্রতিযোগিতা থেকে ছিটকে পড়ছে।
বোর্ড সংশ্লিষ্টরা বলছেন, এসব ভুল হওয়ার বেশ কয়েকটি কারণ রয়েছে। যেমন- অতিমূল্যায়ন বা অবমূল্যায়ন অর্থাৎ নম্বর কম কিংবা বেশি নম্বর দেয়া, কোনো এক বা একাধিক প্রশ্নের উত্তর মূল্যায়ন থেকে বাদ পড়া, যোগফল ভুল হওয়া, কিছু উত্তরের নম্বর যোগফল থেকে বাদ পড়া, যোগফল ওএমআর শিটে তুলতে ভুল হওয়া এবং ওএমআর শিটে বৃত্ত ভরাট করতে ভুল হওয়া।
এগুলোই মূলত সাদা চোখে বড় বড় ভুল। এর বাইরেও কিছু ছোট ছোট ভুল হতে পারে। তবে খাতা পুনর্মূল্যায়নে চারটি দিকের বাইরে কিছু দেখা হয় না।
আন্তঃশিক্ষা শিক্ষাবোর্ডের তথ্যমতে, এ বছর ঢাকা শিক্ষা বোর্ডে ৫৯ হাজার ৭৯০ জন পরীক্ষার্থী ১ লাখ ৪৬ হাজার ২৬০টি বিষয়ে আবেদন করেছে। আবেদনের শীর্ষে গণিত রয়েছে বলে বোর্ডের কর্মকর্তারা জানিয়েছেন। চট্টগ্রাম বোর্ডে ২০ হাজার ৫৫০ জন শিক্ষার্থী বিভিন্ন বিষয়ে মোট ৫২ হাজার ২৪৬টি আবেদন করেছে।
এর মধ্যে ইংরেজিতে ৬৭৩৯টি, গণিতে ৪৭২৮টি, বাংলায় ৩২২৮টি, বাংলাদেশে ও বিশ্বপরিচিতি বিষয়ে ৩০৮৪টি, পদার্থে ২৭৬৫টি, জীববিজ্ঞানে ৩৫১৬টি, ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা বিষয়ে ২০৪০টি। রাজশাহী বোর্ডে ২০ হাজার ৪১৩ জন শিক্ষার্থী মোট ৪৪ হাজার ৬১টি আবেদন করেছে।
এরমধ্যে গণিতে ৮৩৭৫টি, ইংরেজিতে ৩৯৮০টি, পদার্থে ৩৫০২, জীববিজ্ঞানে ৩৪৫৩টি, বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচিতি বিষয়ে ২০৩৯টি। বরিশাল বোর্ডে ১০ হাজার ৫০ জন পাস করা শিক্ষার্থী বিভিন্ন বিষয়ে মোট ২৩ হাজার ৮৫০টি আবেদন করেছে।
এর মধ্যে গণিতে ৪১৫৪টি, ইংরেজিতে ২৪৭১টি, রসায়নে ২৩৯৫টি, পদার্থে ১১৭০টি ও বাংলায় ১৫২৬ জন আবেদন করেছে। সিলেট বোর্ডে ১১ হাজার ৮৭৪ জন শিক্ষার্থী মোট ২৩ হাজার ৭৯০টি বিষয়ে আবেদন করেছে। এরমধ্যে শীর্ষে রয়েছে গণিত বিষয়।
এ বিষয়ে আবেদন পড়েছে ৪৯৫৪টি। ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা বিষয়ে ২৩০৫টি, ইংরেজিতে ২৫৮০টি, জীববিজ্ঞানে ১৯৪০টি। কুমিল্লা বোর্ডে ১৭ হাজার ৬৭৭ জন শিক্ষার্থী মোট ৩৯ হাজার ৩০৩টি আবেদন করেছে।
এর মধ্যে গণিতে ৮৬৩৮টি, বাংলায় ২৫০৫টি, ইংরেজিতে ২৮৯০টি, বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচিতি বিষয়ে ৩৮৮৪টি, ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা বিষয়ে ৩৩৯৭টি। দিনাজপুর বোর্ডে ১৭ হাজার ৮৮৭ জন শিক্ষার্থী ৪০ হাজার ৭৫টি বিষয়ে আবেদন করেছে।
এরমধ্যে গণিতে ৫০১২টি, পদার্থে ৩৬৫টি, ইংরেজিতে ৩০৩২টি। ময়মনসিংহ বোর্ডে ৩১ হাজার ৩৩১টি আবেদন পড়েছে। আর মাদ্রাসা বোর্ডে ১৪ হাজার ৭০৭ জন শিক্ষার্থী ২৩ হাজার ৪৫০টি আবেদন করেছে।
এরমধ্যে গণিতে ৭৯৩৯টি, কুরআন মজিদে ২ হাজার আবেদন পড়েছে। কারিগরি বোর্ডে ১৭ হাজার ৫৩৭টি আবেদন করেছে শিক্ষার্থীরা।
- কফিল উদ্দিন ডিগ্রী কলেজের গভর্নিংবডির নতুন সভাপতির দায়িত্ব গ্রহণ
- ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় উপজেলা পর্যায়ে প্রতাপিয়ানদের দাপট, ৩৮টি পুরস্কার অর্জন
- কফিল উদ্দিন বিশ্ববিদ্যালয় কলেজে মহান বিজয় দিবস উদযাপন
- ঢাকা কলেজের শিক্ষার্থীদের সায়েন্সল্যাব মোড় অবরোধ
- কোটাও থাকছে, প্রাথমিক শিক্ষক নিয়োগে নতুন নিয়ম
- ৯ দিন ধরে শহীদ মিনারে শিক্ষকরা, আমরণ অনশনে যাচ্ছে শিক্ষকরা
- একাদশে ভর্তির ফল প্রকাশ আজ
- এইচএসসির স্থগিত হওয়া দুই পরীক্ষা একই দিনে
- এসএসসির এবারের ফলাফলেও সেরা স্কুল প্রতাপগঞ্জ, ৯৪ জন জিপিএ-৫, পাশের হার ৯৯.৪৫%
- লক্ষ্মীপুরে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মাঝে শিক্ষা উপকরণ বিতরণ
